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你说我说话好课——青年教师发展中心主题沙龙活动(下)
编辑:教学督导与教师发展处 时间:2021年05月13日 点击次数:次

 

511日中午1230分青年教师发展中心在图书楼一楼录播室召开“你说我说话好课”主题沙龙第二期,18、19、20年入职青年教师参与本次活动,沙龙由教学督导与教师发展处张琼副主任主持。

在第一期沙龙活动中,大家一起探讨“什么样的课是一节好课”,每一位一线的教师都给出了不同的答案。在此次沙龙活动中,大家一起观看了汤巧叶老师省赛的教学实录视频,在领略扎染的制作工艺与生命魅力的同时,分小组讨论“此教学实录是否符合你心目中的好课标准?”“哪些地方离好课还是有距离?”“该如何优化等问题?”等一系列问题。经过十分钟的组内讨论,各组均推荐了一名代表交流观点。  

王思雨小组认为一节好课有五大特点1.信息化教学的掌握与运用,例如小组加分、随机抽选等;2.课堂文化的塑造与教师的仪容体态;3.专业情境的塑造,将传统技艺渗透到教学中,深入结合课标;3.充分发挥学生的主动性;4.内容丰富,手段多样;5.做到理学结合,符合学生自主探索发现的教学理念。孙博琳小组认为教学方法上的灵活,信息化手段的运用,以学生为主体的理念,吸引学生,启发学生,学生愿意听才能乐意学。赵维维小组认为,这是一节标准的参赛课,但怎样把这参赛课化为常态课是我们要思考的问题。教师的教态,专业素养,对课程文化内涵的挖掘,思政元素的融入,良好的师生互动都是可以带入到常规课堂上。黄徐小组认为,汤老师知识点的层层递进,学生知识掌握的层层加固,教师课堂的调控能力,语言的组织能力,都是我们要认真学习的。  

在:腥パ罢,在迷茫中去探寻,用扎实的知识、先进的理念解开自己在职业道路中的迷惑,跟上时代的潮流,丰盈课堂,成就学生,悦纳自我。  

 

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